| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | ||
Просим Вас с 1 января 2025 года оценить работу нашей библиотеки, пройдя по ссылке https://forms.mkrf.ru/e/2579/xTPLeBU7/?ap_orgcode=125220680 либо используя QR-код.
Министерство культуры Российской Федерации приглашает Вас принять участие в оценке удовлетворенности граждан работой государственных и муниципальных организаций культуры, искусства и народного творчества.
Исследование проводится с помощью анонимной анкеты.
Анкета заполняется просто. Внимательно прочитайте вопросы анкеты и выберите тот вариант ответа, который является наиболее подходящим для Вас.
Обратите внимание – на некоторые вопросы Вы можете давать несколько вариантов ответа или отвечать в свободной форме.
Час интересной информации «Интернет: интересно, полезно, безопасно»
30 октября в России отмечается День интернета. Сейчас большинство людей не представляют, как можно обойтись без социальных сетей. Интернет колоссальным образом изменил сознание и жизнь миллиардов людей на планете и стал неотъемлемой частью нашей жизни.
В преддверии Дня интернета в обособленном структурном подразделении № 1 Братская сельская библиотека прошёл час интересной информации «Интернет: интересно, полезно, безопасно». В ходе мероприятия участники узнали об истории возникновения интернета, его роли в современном мире и возможностях, которые он открывает для обучения, общения и развлечений. Особое внимание было уделено вопросам безопасности в сети.
Библиотекари рассказали о правилах безопасного поведения в интернете, о том, как защитить личную информацию и избежать мошенничества. Также ребята услышали рекомендации по созданию надёжных паролей, осторожному отношению к подозрительным ссылкам и сообщениям.
В завершение мероприятия участникам был предложен кроссворд, посвящённый теме интернета и безопасности в сети. Разгадывая кроссворд, юные гости закрепили полученные знания и проверили свою эрудицию в области цифровых технологий.
