Виртуальное путешествие «Жемчужины нашего полуострова»

9 января библиотекари ЦРБ им. П.Г. Ивотского Елена Журавлева и Инна Ятченко провели виртуальное путешествие «Жемчужины нашего полуострова» для учащихся школы №2, посвященное Дню заповедников и национальных парков, который в нашей стране отмечается 11 января. Это мероприятие прошло под девизом: «Слушай, смотри, запоминай, говори, береги».
Ребята узнали, что заповедники сегодня – это, пожалуй, единственный способ уберечь от гибели хотя бы небольшую часть дикой природы и животного мира. Что создаются они для того, чтобы охранять природу и изучать ее и что в заповеднике нельзя вырубать лес, распахивать землю, косить траву, охотиться, рыбачить, т.е. запрещена любая деятельность человека. Библиотекари рассказали, что на сегодняшний день на крымском полуострове тоже создаются многочисленные заповедные охраняемые зоны: здесь существует 33 заказника, 87 памятников природы, 10 заповедных урочищ. Ведь флора и фауна полуострова Крым поистине уникальна, и её необходимо беречь, чтобы исчезающие разновидности птиц, животных и растений не оказались под угрозой истребления.
Ну, а так как присутствующие не имели возможности тут же посетить хотя бы некоторые заповедные места, ведущие предложили сделать это виртуально.
Посетив виртуально все 6 заповедников Крыма: Крымский природный государственный заповедник, Ялтинский горно-лесной, Природный заповедник Мыс-Мартьян, Карадагский природный заповедник, Казантипский, Опукский, учащиеся узнали историю создания и месторасположение каждого из них. Библиотекари рассказали о животном и растительном мире крымских заповедников, а также об их объектах туристического значения.
Познавательной стала информация, что в Крыму еще нет Национального парка, но ученые хотят создать на базе Крымского, Ялтинского, Мыс Мартьянского, Карадагского природных заповедников – Национальный парк «Таврида». Казантипский и Опукский вошли бы как филиалы. А также ученые мечтают создать заповедники на мысе Тарханкут и в Северном Крыму.
Виртуальное путешествие сопровождались видеосюжетам «посещаемых» заповедников, что помогло визуально познакомиться с богатствами и красотами природных объектов особой ценности.